En la
primera infancia lo fundamental es la consecución de los logros del desarrollo en
todos los niños que se encuentran en esta etapa de la vida. Este currículo, para ser verdaderamente
científico, tiene que partir de las particularidades del desarrollo
infantil en este período.
Como los niños de estas edades aprenden, y de cómo es posible estructurar
el proceso de enseñanza de modo tal que posibilite la asimilación
de los conocimientos, la formación de hábitos y habilidades, la formación
de sus capacidades.
Es por ello que se hace indispensable conocer
el proceso de aprendizaje en estas edades:
Aprendizaje: 1. Interiorización y reelaboración
individual de una serie de significados culturales socialmente compartidos,
cuando un conocimiento nuevo se integra en los esquemas de conocimiento
previos llegando incluso a modificarlos, para lo cual el niño tiene
que ser capaz de establecer relaciones significativas entre el conocimiento
nuevo y los que ya posee. 2. Formación por el sistema nervioso
central, del reflejo de determinados estímulos, así como de las situaciones
estimuladoras de los programas de reacciones a las mismas (enfoque
fisiológico). 3. Asimilación por el individuo de conocimientos,
comportamientos y acciones condicionados por éstos en determinadas
condiciones (nivel cognitivo del aprendizaje) 4. Proceso de
adquisición de conocimientos, hábitos, habilidades y valores, a través
de la experiencia, la experimentación, la observación, la reflexión
y el estudio y la instrucción. 5. Nuevas comprensiones y respuestas
que resultan de la observación, la instrucción y otras experiencias.
6. Cambio permanente de la conducta o potencial de la conducta
de la persona en una situación dada.
Actividades Deportivas que fomenten
el interés y la participación en los niños
Para mayor información relacionada con éste tema por favor ver los siguientes links:
Tomado de: http://www.slideshare.net/realandrea/cartilla-desarrollo-primera-infancia
Tomado de: http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/pin_pon.htm
Tomado de: http://mapas.eafit.edu.co/rid=1K28441NZ-1W3H2N9-19H/Estrategias%20docentes%20para-un-aprendizaje-significativo.pdf
Tomado de: http://www.slideshare.net/dianalizethsantosmartinez/aprendizaje-significativo-presentation-938759
Tomado de: http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/Bienestar/Beneficiarios/PrimeraInfancia/Lineamientos%20Primera%20Infancia/Lineamientos-Formacionyacompanamiento-flias.pdf
Tomado de: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-178515.html
