viernes, 2 de agosto de 2013

Estrategias Metodológicas para la Primera Infancia

  TEORÍAS, PROCESOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA PRIMERA INFANCIA
 
En la primera infancia lo fundamental es la consecución de los logros del desarrollo en todos los niños que se encuentran en esta etapa de la vida. Este currículo, para ser verdaderamente científico, tiene que partir de las particularidades del desarrollo infantil en este período.

 Como los niños de estas edades aprenden, y de cómo es posible estructurar el proceso de enseñanza de modo tal que  posibilite la asimilación de los conocimientos, la formación de hábitos y habilidades, la formación de sus capacidades.

 Es por ello que se hace indispensable conocer el proceso de aprendizaje en estas edades:

Aprendizaje: 1. Interiorización y reelaboración individual de una serie de significados culturales socialmente compartidos, cuando un conocimiento nuevo se integra en los esquemas de conocimiento previos llegando incluso a modificarlos, para lo cual el niño tiene que ser capaz de establecer relaciones significativas entre el conocimiento nuevo y los que ya posee. 2. Formación por el sistema nervioso central, del reflejo de determinados estímulos, así como de las situaciones estimuladoras de los programas de reacciones a las mismas (enfoque fisiológico). 3. Asimilación por el individuo de conocimientos, comportamientos y acciones condicionados por éstos en determinadas condiciones (nivel cognitivo del aprendizaje) 4. Proceso de adquisición de conocimientos, hábitos, habilidades y valores, a través de la experiencia, la experimentación, la observación, la reflexión y el estudio y la instrucción. 5. Nuevas comprensiones y respuestas que resultan de la observación, la instrucción y otras experiencias. 6. Cambio permanente de la conducta o potencial de la conducta de la persona en una situación dada.



Juegos, Lecturas, Música, 
Actividades Deportivas que fomenten 
el interés y la participación en los niños

Para mayor información relacionada con éste tema por favor ver los siguientes links:

 Tomado de:   http://www.slideshare.net/realandrea/cartilla-desarrollo-primera-infancia

Tomado de:  http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/pin_pon.htm

Tomado de:   http://mapas.eafit.edu.co/rid=1K28441NZ-1W3H2N9-19H/Estrategias%20docentes%20para-un-aprendizaje-significativo.pdf

Tomado de:  http://www.slideshare.net/dianalizethsantosmartinez/aprendizaje-significativo-presentation-938759

Tomado de:   http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/Bienestar/Beneficiarios/PrimeraInfancia/Lineamientos%20Primera%20Infancia/Lineamientos-Formacionyacompanamiento-flias.pdf

Tomado de:  http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-178515.html


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